مصاحبه تشخیصی در مدرسه برای بررسی دقیق تر شرایط تحصیلی، رفتاری، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان پس از غربالگری انجام می شود. در سامانه نماد، پروفایل سبز، زرد و قرمز نماد میزان نیاز افراد به پیگیری و حمایت بیشتر را مشخص می کند. سوالات این مصاحبه با توجه به سن و شرایط دانش آموز درباره خانواده، مدرسه، دوستان، وضعیت روحی و احساس امنیت مطرح می شوند.
برای مشاوره نحوه مصاحبه تشخیصی در مدرسه
برای مشاوره نحوه مصاحبه تشخیصی در مدرسه

مصاحبه تشخیصی در مدرسه یکی از روش های مورد استفاده برای شناخت دقیق تر وضعیت دانش آموزان و بررسی نیازهای آموزشی، رفتاری و روانی آنان محسوب می شود. در این فرایند، اطلاعات مرتبط با شرایط فردی، خانوادگی و تحصیلی دانش آموز جمع آوری و ارزیابی می شود تا موارد نیازمند توجه مشخص گردد. والدین و افراد با آگاهی از هدف این ارزیابی، شناخت روشن تری از روند پیگیری وضعیت دانش آموز به دست می آورند.
در برخی فرایندهای ارزیابی، نتایج بررسی ها با عناوینی مانند پروفایل سبز، زرد و قرمز نماد دسته بندی می شود تا سطح نیاز دانش آموزان به بررسی یا حمایت بیشتر مشخص شود. هر یک از این وضعیت ها می تواند نشان دهنده میزان متفاوتی از ضرورت پیگیری، ارجاع یا انجام بررسی های تکمیلی باشد. مخاطبین برای درک نتیجه ارزیابی لازم است با مفهوم این دسته بندی ها و مراحل پس از مصاحبه آشنا باشند. در ادامه این مقاله مصاحبه تشخیصی در مدرسه و پروفایل سبز، زرد و قرمز نماد آمده است.
مصاحبه تشخیصی در مدرسه فرایندی برای شناخت شرایط تحصیلی، رفتاری، عاطفی و اجتماعی دانش آموز است. در پاسخ به این پرسش که مصاحبه تشخیصی چیست، می توان آن را نوعی گفت وگوی هدفمند دانست که به مشاور در جمع آوری اطلاعات اولیه کمک می کند. در این مصاحبه که در سایت نماد انجام می شود، ممکن است گفت وگو مستقیما با دانش آموز انجام شود و در صورت نیاز، اطلاعات والدین نیز مورد بررسی قرار گیرد.
در مصاحبه تشخیصی، اطلاعات دانش آموز، والدین و در صورت نیاز معلم جمع آوری می شود تا شرایط تحصیلی، رفتاری و اجتماعی او از دیدگاه های مختلف بررسی شود. در مصاحبه تشخیصی ابتدایی، نحوه طرح پرسش ها و شیوه گفت وگو متناسب با سن، میزان درک و شرایط کودک انتخاب می شود تا امکان صحبت کردن با آرامش بیشتری فراهم باشد. کنار هم قرار گرفتن این داده ها باعث می شود ارزیابی صرفا بر اساس یک دیدگاه انجام نشود.
نتیجه این بررسی می تواند برای مشخص شدن میزان نیاز دانش آموز به مشاوره، حمایت بیشتر، پیگیری های بعدی یا ارجاع به متخصص مورد استفاده قرار گیرد. با این حال، انجام مصاحبه تشخیصی به تنهایی به معنای تشخیص قطعی وجود یک مشکل یا اختلال نیست. یافته های حاصل از مصاحبه لازم است همراه با سایر اطلاعات و ارزیابی های مرتبط بررسی شوند.
در برنامه نماد، دانش آموزان بر اساس نتایج غربالگری در سه سطح سبز، زرد و قرمز دسته بندی می شوند. پروفایل سبز در فرم سلامت دانش آموزان نشان می دهد که در زمان ارزیابی، مشکل قابل توجهی برای دانش آموز شناسایی نشده است. این گروه معمولا به مداخله یا بررسی تخصصی نیاز ندارند و می توانند روند عادی آموزشی و پرورشی مدرسه را ادامه دهند. البته با توجه به امکان تغییر شرایط، ارزیابی های دوره ای برای بررسی وضعیت دانش آموزان اهمیت دارد.
پروفایل زرد به دانش آموزانی اختصاص دارد که در نتایج غربالگری، برخی نشانه های خطر در شرایط آنان مشاهده شده و به همین دلیل، توجه، حمایت و پیگیری بیشتری از سوی مشاور و مسئولان مدرسه برای آنان در نظر گرفته می شود. در مقابل، پروفایل قرمز مربوط به دانش آموزان پرخطر است که بررسی دقیق تر شرایط آنان اهمیت بیشتری دارد. برای دانش آموزان هر دو گروه، ممکن است مصاحبه تشخیصی انجام شود تا اطلاعات کامل تری درباره وضعیت تحصیلی، رفتاری، عاطفی و اجتماعی آنان به دست آید.
قرار گرفتن در پروفایل زرد یا قرمز به تنهایی نشان دهنده وجود قطعی مشکل یا اختلال نیست و نتایج غربالگری باید با بررسی های تکمیلی ارزیابی شود. در مصاحبه تشخیصی، شرایط دانش آموز دقیق تر بررسی می شود تا میزان نیاز او به حمایت، پیگیری در مدرسه یا ارجاع به متخصص مشخص گردد. در مجموع، پروفایل های سبز، زرد و قرمز برای تعیین سطح نیاز دانش آموزان به بررسی و حمایت مورد استفاده قرار می گیرند.
مصاحبه تشخیصی پس از شناسایی دانش آموزانی انجام می شود که نتایج آزمون غربالگری، نیاز آنان به بررسی دقیق تر را نشان داده است. در این مرحله، وضعیت عاطفی، رفتاری و اجتماعی دانش آموز با جزئیات بیشتری مورد توجه قرار می گیرد. در پاسخ به این پرسش که مصاحبه تشخیصی در غربالگری دانش آموزان ابتدایی در سامانه نماد شامل چه کسانی می شود، باید گفت این مرحله عمدتا دانش آموزانی را دربر می گیرد که پس از غربالگری نیازمند بررسی و پیگیری بیشتری تشخیص داده شده اند. در ادامه مراحل مربوط به مصاحبه تشخیصی در سامانه نماد، آمده است.
ابتدا افراد از طریق سامانه مای مدیو به آدرس my.medu.ir وارد حساب کاربری شوند.

سپس از میان خدمات موجود، بخش مربوط به سامانه نماد انتخاب را انتخاب نمایند.

در مرحله بعد، افراد می بایست گزینه "کارتابل رابط مشاوره" انتخاب کنند.

در ادامه، پرونده مراقبت اجتماعی دانش آموزانی که با وضعیت قرمز مشخص شده اند، برای بررسی و پیگیری انتخاب نمایند.

پس از دسترسی به پرونده، اطلاعات ثبت شده درباره وضعیت دانش آموز بررسی و در صورت نیاز، داده های تکمیلی جمع آوری می شود. هدف این بررسی، تعیین نوع و میزان حمایت مورد نیاز دانش آموز متناسب با شرایط او است. بر اساس نتایج، ممکن است پیگیری در مدرسه، دریافت حمایت مشاوره ای یا ارجاع به خدمات تخصصی در نظر گرفته شود. تصمیم نهایی نیز با توجه به نتایج غربالگری، مصاحبه و سایر بررسی های مرتبط اتخاذ می شود و نتیجه اولیه غربالگری به تنهایی قطعی نیست.
مصاحبه تشخیصی در نماد با هدف شناخت دقیق تر شرایط دانش آموز و بررسی عوامل موثر بر زندگی، روابط و عملکرد تحصیلی او انجام می شود. سوالات این مصاحبه متناسب با سن و شرایط هر دانش آموز انتخاب می شوند و محیطی آرام برای بیان تجربه ها و احساسات او فراهم می شود. پاسخ های ثبت شده در سایت مای مدیو در کنار نتایج غربالگری و اطلاعات موجود درباره دانش آموز مورد بررسی قرار می گیرند. در ادامه نمونه ای از سوالات مصاحبه تشخیصی نماد آمده است.
حالت های روحی: بررسی احساسات، نگرانی ها و تغییرات روحی دانش آموز در مدت اخیر.
مدرسه و کلاس: پرسش درباره تجربه دانش آموز از حضور در مدرسه، کلاس و محیط آموزشی.
دوستان و همسالان: بررسی کیفیت ارتباط دانش آموز با دوستان و نحوه تعامل او با همکلاسی ها.
خانواده: شناخت شرایط کلی زندگی خانوادگی و تغییرات احتمالی ایجادشده در محیط خانه.
درس و یادگیری: بررسی وضعیت تحصیلی و عواملی که ممکن است بر تمرکز یا روند یادگیری تأثیر گذاشته باشند.
رفتارهای روزمره: توجه به تغییرات رفتاری، عادت ها یا فعالیت های روزانه دانش آموز در مدت اخیر.
احساس امنیت: بررسی میزان احساس آرامش و امنیت دانش آموز در خانه، مدرسه و سایر محیط ها.
نیاز به کمک: مشخص کردن موضوعاتی که دانش آموز درباره آن ها به حمایت، راهنمایی یا پیگیری بیشتری نیاز دارد.
در مصاحبه تشخیصی، درباره وضعیت روحی، روابط خانوادگی، شرایط مدرسه، دوستان و روند یادگیری دانش آموز پرسش هایی مطرح می شود. نوع و ترتیب سوالات با توجه به پاسخ های دانش آموز و موضوعات مطرح شده در گفت وگو تغییر می کند. هدف از این پرسش ها، جمع آوری اطلاعات تکمیلی برای شناخت دقیق تر شرایط دانش آموز است، نه تشخیص قطعی مشکل. اطلاعات به دست آمده می تواند برای تعیین میزان حمایت، پیگیری و اقدامات مورد نیاز مورد استفاده قرار گیرد.
کارشناسان سامانه مشاوره هیوا آماده اند تا اطلاعات لازم در خصوص مصاحبه تشخیصی در مدرسه را در اختیار داوطلبان گذاشته و آن ها را از طریق سیستم مشاوره تحصیلی تلفنی هیوا راهنمایی نمایند. همچنین از طریق عضویت در کانال تلگرامی و یا اینستاگرامی هیوا می توانید آخرین اخبار مرتبط با این حوزه را دریافت نمایید.
✔️این مصاحبه معمولا برای دانش آموزانی انجام می شود که نتایج غربالگری، نیاز آنان به بررسی و پیگیری دقیق تر را نشان داده است. افراد برای کسب اطلاعات بیشتر به متن مقاله مراجعه کنند.
✔️افراد با توجه به نتیجه غربالگری در سطوح سبز، زرد یا قرمز قرار می گیرند که نشان دهنده میزان متفاوت نیاز به بررسی، حمایت یا پیگیری است. افراد می توانند توضیحات تکمیلی را با مطالعه مقاله به دست آورند.
✔️این سوالات می تواند موضوعاتی مانند وضعیت روحی، خانواده، مدرسه، دوستان، یادگیری، احساس امنیت و نیاز به حمایت را شامل شود. افراد می توانند جزئیات کامل را با مراجعه به مقاله اصلی دریافت کنند.
برای مشاوره نحوه مصاحبه تشخیصی در مدرسه
برای مشاوره نحوه مصاحبه تشخیصی در مدرسه
عناوین اصلی این مقاله
مقالات منتخب سردبیر
منتخب های خواندنی
ارتباط با ما
در صورتی که برای مشاوره در تمامی زمینه های ذکر شده در سایت، به دانش چندین ساله ما در این زمینه نیاز داشتید می توانید با شماره تلفن 9099075305 ( تماس با تلفن ثابت از سراسر کشور و به ازای هر دقیقه 470000 ریال ) در ارتباط باشید. همچنین می توانید از طریق فرم ارتباط با ما، پیام ها و انتقادات و پیشنهادات خود را برای ما ارسال نمایید. سایت مشاوره هیوا یک مرکز خصوصی و غیرانتفاعی است و به هیچ ارگان دولتی و خصوصی دیگر اعم از سازمان سنجش ، دانشگاه آزاد و .... هیچگونه وابستگی ندارد.
جهت ارئه انتقادات، پیشنهادات و شکایات با شماره تلفن 54787700-021 تماس حاصل فرمایید.
تمامی حقوق این سایت متعلق به هیوا می باشد ©