نحوه برگزاری امتحانات مدارس

نحوه برگزاری امتحانات دوره متوسطه اول و دوم خرداد ماه ۱۴۰۵

برگزاری امتحانات پایه های تحصیلی مقاطع اول و دوم متوسطه با توجه به حجم مطالب درسی و میزان حساسیت دروس در دو دسته امتحانات داخلی و امتحانات نهایی برگزار می شوند. با وجود این روال هر ساله برگزاری این امتحانات برای دو مقطع متوسطه اول و دوم و پایه های آن ها به صورت حضوری بود و تنها در نوع ارزشیابی و نمره دهی متفاوت بوده است، در حال حاضر نیز با توجه به برگزاری کلاس های حضوری و بازگشایی مدارس، امتحانات تمامی نوبت ها نیز به صورت حضوری برگزار خواهد شد.

 

همانطور که در ابتدای مقاله نیز به آن پرداخته شد، دانش آموزان هر ساله در دو امتحان نیمسال اول (دی ماه) و نیمسال دوم (خرداد/ جبرانی شهریور و یا دی) شرکت می کنند که امتحانات نیمسال اول دی ماه از نصف کتاب می باشد و امتحانات پایانی نیمسال دوم از کل کتاب است. در سال جاری نحوه برگزاری امتحانات دوره متوسطه اول و دوم خرداد ماه ۱۴۰۵ برای نوبت دوم به صورت حضوری می باشد که در برخی پایه ها به صورت نهایی و در برخی به صورت داخلی است. در سال جاری امتحانات پایه نهم متوسطه اول در اکثر دروس به صورت نهایی استانی و در سه درس به صورت نهایی کشوری است. همچنین طبق برنامه امتحان نهایی خرداد 1405، در سال جاری آزمون اکثر دروس پایه یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی و هماهنگ کشوری برگزار می شود.

 

 

دانش آموزانی که در امتحانات نوبت های قبل نمره قبولی را کسب نکرده اند می توانند با توجه به نحوه برگزاری امتحانات دوره متوسطه اول و دوم خرداد ماه ۱۴۰۵ که به صورت حضوری می باشد، به مطالعه دروس و حل نمونه سوالات پرداخته و خود را برای آزمون ها آماده سازند. اهمیت موارد عنوان شده و توجه دانش آموزان و والدین به این مسئله سبب شد تا در این بخش به شرح و بررسی نحوه برگزاری امتحانات مدارس دانش آموزان 1405 در مقطع متوسطه اول و دوم پرداخته شود.

 

 

امتحانات نوبت دوم امسال طبق روال هر سال در دو گروه نهایی و داخلی می باشد که امتحانات نهایی توسط آموزش و پرورش و امتحانات داخلی توسط مدارس و تحت نظارت آموزش و پرورش برنامه ریزی می شود. این امتحانات طبق آخرین وضعیت امتحانات نهایی معمولا در بازه زمانی اوایل تا اواخر خرداد ماه برنامه‌ ریزی شده و شامل دروس مختلف بر اساس تقویم آموزشی هر پایه تحصیلی است. هدف از این آزمون‌ ها ارزیابی میزان یادگیری دانش‌ آموزان در سال تحصیلی و ادامه تحصیل در پایه های بالاتر است.

 

سوالات امتحانات نوبت دوم امسال معمولا از محتوای تدریس‌ شده در نیم‌ سال نخست طراحی می‌ شوند و به شکل تشریحی، تستی یا ترکیبی از هر دو ارائه می‌ شوند. مدارس موظف‌ اند شرایط مناسبی برای برگزاری آزمون‌ ها فراهم کنند تا دانش‌ آموزان بتوانند در فضایی آرام و بدون استرس به سؤالات پاسخ دهند. نتایج این امتحانات تاثیر مهمی در ادامه تحصیل دانش آموزان دارد. اولیا نیز با بررسی کارنامه فرزندان خود می‌ توانند وضعیت تحصیلی آن‌ ها را ارزیابی کرده و در صورت تجدیدی، برنامه ریزی مناسبی برای شرکت در امتحانات نوبت بعدی داشته باشند.

 

 

نحوه برگزاری امتحانات مدارس دانش آموزان ۱۴۰۵ در نیمسال دوم به صورت حضوری می باشد. تمامی مدارس موظف هستند که برنامه امتحانی حضوری خرداد ماه را به همراه سرفصل های امتحانی که معمولا از تمام کتاب می باشد، چند روز قبل از آغاز امتحانات در اختیار دانش آموزان قرار دهند. دانش آموزان پایه نهم که در سال پایانی مقطع متوسطه اول مشغول به تحصیل هستند به دلیل این که نمره دریافتی از امتحانات آن ها بر نتایج هدایت تحصیلی و تعیین رشته دبیرستان تاثیر بسیار زیادی خواهد داشت نیز باید به صورت حضوری در امتحانات نوبت دوم که به صورت نهایی است شرکت نمایند و در صورت غیبت در امتحان نمره ای برای آن ها لحاظ نخواهد شد.

 

 

در سال گذشته امتحانات نوبت دوم پایه های یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی بود که هدف از آن ایجاد سابقه تحصیلی بود. در سال جاری نیز امتحانات پایه یازدهم و دوازدهم نوبت خرداد 1405 به صورت نهایی و هماهنگ کشوری بوده و امتحانات پایه دهم به صورت داخلی است. لازم به ذکر است که تنها نمره نوبت خرداد به عنوان سوابق تحصیلی درنظر گرفته می شود و دانش آموزانی که خواهان ترمیم معدل هستند نیز می توانند در آزمون نوبت خرداد ۱۴۰۵ شرکت نمایند.

حتما بخوانید: برنامه امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۵

شرایط برگزاری امتحانات دوره ابتدایی خرداد ماه 1405

همواره شرکت در امتحانات نوبت اول و دوم به دلیل اولین مواجهه با آزمون جدی دروس پایه تحصیلی، برای دانش آموزان و بسیاری از والدین چالشی بوده و بسیاری از آن ها خواهان اطلاع از جزئیاتی مانند نحوه برگزاری امتحانات مدارس دانش آموزان ۱۴۰۵ هستند. دانش آموزان می بایست توجه داشته باشند که امتحانات حضوری نوبت اول از نصف کتاب و امتحانات نوبت دوم از کل کتاب و با توجه به طرح درس هر پایه برنامه ریزی خواهد شد و تمامی ارزشیابی های توصیفی در کارنامه دانش آموز ثبت خواهند شد.

 

معمولا امتحانات نوبت دوم خرداد ماه ابتدایی از ابتدای خرداد و یا اواخر اردیبهشت به صورت حضوری و درون مدرسه ای آغاز می شود. در سال جاری به دلیل شرایط پیش آمده در کشور ممکن است این سوال برای افراد به وجود بیاید که ایا امتحانات خرداد ۱۴۰۵ حضوری است؟ در پاسخ باید گفت براساس آخرین اطلاعیه های آموزش و پرورش، در صورت تداوم این شزایط امتحانات داخلی و احتمالا مجازی برگزار می شود.

همچنین لازم به ذکر است که در مقطع دبستان ارزشیابی امتحانات دانش آموزان به صورت کیفی سنجیده می شوند، به گونه ای که در صورت کسب ارزشیابی توصیفی "نیاز به آموزش و تلاش بیشتر" در امتحانات خرداد، دانش آموزان می بایست در نوبت های بعدی دوباره امتحان دهند.

 

لازم به ذکر است که در دوره اول ابتدایی پایه های اول، دوم و سوم در دو درس فارسی و ریاضی و در پایه های چهارم و پنجم در دروس فارسی، ریاضی و علوم و پایه ششم در کلیه دروس علاوه بر ابزارهای مختلف ارزشیابی کیفی - توصیفی، تمامی امتحانات به صورت کتبی برگزار می شود. توصیه می کنیم دانش آموزان برای یادگیری وجزئیات برنامه ریزی برای مدرسه و موفقیت در آن مقاله زیر را نیز مطالعه نمایند.

بیشتر بخوانید: برنامه ریزی برای مدرسه

شرایط برگزاری امتحانات دوره متوسطه اول و دوم خرداد ماه ۱۴۰۵

همانطور که توضیح داده شد، هر ساله آموزش و پرورش برای برگزاری حضوری تمامی امتحانات مقاطع مختلف تحصیلی برنامه ریزی می نماید. تعیین شرایط و نحوه برگزاری امتحانات نوبت دوم خرداد ماه ۱۴۰۵ مدارس برای دروسی که آزمون آن ها به صورت داخلی است توسط مدیر مدرسه انجام می شود و شرایط برگزاری امتحانات نهایی نوبت دوم برای دانش آموزان توسط آموزش و پرورش تعیین می شود.

 

 

نمرات کلاسی و مستمر این دانش آموزان بر اساس مستندات و شواهد جمع آوری شده از مشارکت دانش آموز در فعالیت ‌های آموزشی تربیتی داخل و خارج از کلاس درس و مدرسه، ارزشیابی حین آموزش‌ های حضوری و مجازی، ابتکارات و خلاقیت‌ها در موقعیت‌های یادگیری، پژوهش ‌های دانش آموزی مرتبط با دروس و سایر فعالیت ها تشکیل می شود.

 

اما نمرات نیمسال های اول و دوم دانش آموزان این پایه های تحصیلی با توجه به نمرات آن ها در آزمون های حضوری نوبت اول دی ماه و نوبت دوم (خرداد/ جبرانی شهریور/ جبرانی دی ماه) در نظر گرفته می شود. لازم به ذکر است که همانند سایر پایه ها، در پایه هفتم و هشتم نیز آزمون نیمسال دوم از تمام کتاب می باشد.

 

 

در پایه نهم با توجه به انتخاب رشته و هدایت تحصیلی، کسب نمره بالا در نیمسال اول و دوم بسیار مهم می باشد. از این رو نحوه برگزاری امتحانات مدارس دانش آموزان ۱۴۰۵ نوبت دوم خرداد ماه پایه نهمی به صورت حضوری می باشد. دانش آموزان نهمی می بایست توجه داشته باشند که امتحانات حضوری نوبت دوم خرداد در برخی دروس به صورت نهایی استانی و در برخی دروس به صورت نهایی کشوری است. لازم به ذکر است که دانش آموزانی که در امتحانات نهایی نهم نوبت خرداد موفق به کسب نمره قبولی نشده اند می بایست در آزمون نوبت های بعدی شرکت کنند.

 

 

نحوه برگزاری امتحانات نیمسال دوم دانش آموزانی که در سال تحصیلی جاری در پایه های دهم تحصیل می کنند، به صورت درون مدرسه ای می باشد. دانش آموزان پایه دهمی می توانند با توجه به فرجه های بین امتحانی، برنامه ریزی مناسبی برای آزمون ها داشته و خود را برای آزمون ها آماده سازند. لازم به ذکر است که مهم ترین شرایط برگزاری امتحانات پایه دهم دوره متوسطه اول خرداد ماه ۱۴۰۵ حضوری بودن این آزمون می باشد.

 

 

همانطور که در ابتدای مقاله نیز به آن پرداخته شد، در سال جاری امتحانات نوبت دوم دانش آموزان پایه یازدهم و دوازدهم متوسطه دوم به صورت نهایی و هماهنگ برگزار می شود و قرار به تاثیر این نمرات در سوابق تحصیلی دانش آموزان است. اما با توجه به شرایط کشور ممکن است برگزاری امتحان نهایی مدارس یک بار به صورت داخلی و مجازی و یک بار دیگر به صورت هماهنگ کشوری و همزمان با امتحانات ترمیم نمره باشد.

حتما بخوانید: دانلود نمونه سوالات امتحان نهایی

نحوه برگزاری آزمون ها و ارزشیابی دروس عملی هنرستان نوبت خرداد ۱۴۰۵

ارزشیابی دروس تئوری و کتبی برای همه دانش ‌آموزان هنرستانی به صورت حضوری می باشد. دانش آموزان تمامی پایه های تحصیلی هنرستان ها می بایست با توجه به زمان و نحوه برگزاری آزمون ها و ارزشیابی دروس عملی هنرستان نوبت خرداد ۱۴۰۵، سرفصل های دروس خود را مطالعه نموده و نمره بالایی در امتحانات کسب نمایند.

 

لازم به ذکر است که در سال های گذشته ارزشیابی بر اساس شناخت معلمان از میزان فعالیت‌های حضوری و غیر حضوری دانش آموزان و استفاده از سایر شیوه‌ های ارزشیابی پیش گفته، انجام می شد، اما در سال های اخیر با توجه به اعمال سوابق تحصیلی در کنکور، برخی از دروس رشته های فنی حرفه ای و کاردانش مانند تعلیمات دینی، زبان انگلیسی، زبان فارسی، سلامت و بهداشت و عربی در نوبت دوم به صورت هماهنگ و نهایی برگزار می شود.

 

بدیهی است در دروس پایه فنی و شایستگی ‌های غیر فنی حصول اطمینان از آموزش حضوری و غیر حضوری و پودمان های باقی مانده با معلمان مربوط خواهد بود. همچنین به دلیل برگزاری کلاس های آموزشی حضوری، ارزشیابی دروس علمی و کارگاهی هنرستان های فنی و حرفه ای و کاردانش نیز به صورت حضوری می باشد.

 

درباره دروس شایستگی ‌های فنی شامل استاندارد مهارت در کاردانش و شایستگی‌ های فنی در رشته‌ های شاخه فنی و حرفه‌ای، چون این شایستگی‌ های فنی باید به روش کارگاهی ارائه شوند هم آموزش به صورت حضوری خواهد بود و هم ارزشیابی همزمان با آموزش انجام می ‌شود. توصیه می کنیم دانش آموزان برای کسب اطلاعات بیشتر در خصوص اعلام نتایج امتحانات نهایی و جزئیات آن مقاله زیر را نیز مطالعه نمایند.

بیشتر بخوانید: اعلام نتایج امتحانات نهایی

 

قوانین امتحان نهایی 1405

تا این بخش از مقاله به بررسی نحوه برگزاری امتحانات مدارس دانش آموزان ۱۴۰۵ پرداخته شد و دانش آموزان با جزئیات برگزاری امتحانات نهایی و داخلی آشنا شدند. با توجه به برگزاری امتحانات نهایی برای دانش آموزان مقطع متوسط دوم و عدم آشنایی آن ها با شرایط و قوانین امتحان نهایی ۱۴۰۵، در ادامه برخی از مهم ترین موارد بیان شده است.

 

دانش آموزان می بایست توجه داشته باشند که حضور به موقع در حوزه امتحان نهایی اجباری بوده و دانش آموزان می بایست از زمان برگزاری آزمون ها مطلع بوده و در موعد مقرر اقدام به شرکت در آزمون حضوری نوبت خرداد ۱۴۰۵ نمایند. همچنین دارا بودن کارت ورود به جلسه امتحانات نهایی نیز از دیگر قوانین شرکت در آزمون ها می باشد و دانش آموزان می بایست قبل از آزمون، کارت خود را از مای مدیو دریافت نمایند.

 

دانش آموزان می بایست توجه داشته باشند که دارا بودن هر گونه وسیله ارتباطی، برگه و صحبت با دیگران تقلب بوده و طبق آیین نامه تخلفات امتحانات نهایی با شرکت کنندگان برخورد خواهد شد و ممکن است باعث محرومیت 1 تا 10 ساله برای شرکت در آزمون ها شود.

 

همچنین طبق قوانین امتحانات نهایی، دانش آموزان فرصت دارند تا پس از اعلام نتایج و در صورت عدم رضایت از نمره کسب شده، اقدام به ثبت اعتراض در سامانه مای مدیو نمایند تا برگه آن ها مجددا بررسی شود. علاقه مندان می توانند برای کسب اطلاعات بیشتر درباره نحوه ورود به مای مدیو، به مقاله ای که لینک آن در ادامه ارائه شده است مراجعه نمایند.

بیشتر بخوانید: مای مدیو

 

برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی نوبت دوم ۱۴۰۵

آزمون های پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مانند آزمون های آغازین به منظور ارزشیابی آن ها در خصوص یادگیری مطالب درسی در نیمسال اول و دوم تحصیلی برگزار می گردد. در سال های قبل این آزمون ها به صورت درون مدرسه ای انجام می پذیرفت، اما در آخرین دوره، آزمون به صورت حضوری و هماهنگ انجام می پذیرد.

 

شایان ذکر است که در آخرین دوره ارزشیابی پیشرفت تحصیلی _ تربیتی نوبت دوم، در بازه زمانی اردیبهشت، انجام شد و در کل سالی 2 بار و برای آمادگی بیشتر دانش آموزان در امتحانات نوبت دوم انجام می شود. در بخش زیر دستورالعمل برگزاری آزمون پیشرفت تحصیلی آخرین دوره ارائه شده است که به محض بروزرسانی در اینجا قرار می گیرد.

 

 

کارشناسان سامانه مشاوره هیوا آماده اند تا اطلاعات لازم در خصوص نحوه برگزاری امتحانات مدارس دانش آموزان در خرداد ماه ۱۴۰۵ را در اختیار داوطلبان گذاشته و آن ها را از طریق سیستم مشاوره تحصیلی تلفنی هیوا راهنمایی نمایند. همچنین از طریق عضویت در کانال تلگرامی و یا اینستاگرامی مدارس هیوا می توانید آخرین اخبار مرتبط با این حوزه را دریافت نمایید.

در ادامه بخوانید: دریافت کارنامه دانش آموزان

سوالات متداول

1- ✔️ زمان برگزاری آزمون های ابتدایی ۱۴۰۵ چگونه خواهد بود؟

✔️ جزئیات برگزاری آزمون های ابتدایی در این مقاله به طور کامل تشریح شده است که طبق دستور آموزش و پرورش تمامی امتحانات به صورت حضوری می باشد.

2- ✔️ نحوه برگزاری امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۵ به چه صورتی است؟

✔️ شیوه نامه برگزاری امتحانات نهایی با جزئیات کامل در این مقاله عنوان شده است. بر این اساس امتحانات نهایی خرداد ۱۴۰۵  به صورت حضوری برگزار می شود.

3- ✔️ آیا امتحانات مدارس در نوبت دوم به صورت حضوری برگزار می شود؟

✔️ بله. با توجه به تشکیل کلاس ها به صورت حضوری تمامی امتحانات نیز به صورت حضوری می باشد که در متن مقاله جزئیات برگزاری برای پایه های مختلف ذکر شده است.